ペルセポリスfc

立命館大学　研究者学術情報データベース English>> TOPページ TOPページ > 藤原　智栄美 （最終更新日 : 2024-03-27 22:10:46） フジワラ　チエミ 藤原　智栄美 FUJIWARA Chiemi 所属 政策科学部 政策科学科 職名 教授 業績 その他所属 プロフィール 学歴 職歴 委員会・協会等 所属学会 資格・免許 研究テーマ 研究概要 研究概要（関連画像） 現在の専門分野 研究 著書 論文 その他 学会発表 その他研究活動 講師・講演 受賞学術賞 科学研究費助成事業 競争的資金等(科研費を除く) 共同・受託研究実績 取得特許 研究高度化推進制度 教育 授業科目 教育活動 社会活動 社会における活動 研究交流希望テーマ その他 研究者からのメッセージ ホームページ メールアドレス 科研費研究者番号 researchmap研究者コード 外部研究者ID その他所属 1. 政策科学研究科   2. OIC総合研究機構 ものづくり質的研究センター   学歴 1. 2004/06(学位取得) 大阪大学大学院 言語文化学（博士） 2. ～1997/03 大阪大学 言語文化研究科 博士前期課程 修了 3. ～2004/06 大阪大学 言語文化研究科 博士後期課程 修了 職歴 1. 2017/04/01 立命館大学 政策科学部 教授 2. 2014/04/01 ～ 2017/03/31 立命館大学 政策科学部 准教授 3. 2008/04/01 ～ 2014/03/31 茨城大学 留学生センター 准教授 4. 2004/08/01 ～ 2008/01/31 静宜大学 日本語文学系 助理教授 所属学会 1. 日本語教育学会 2. 言語文化教育研究学会 3. 社会言語科学会 4. 日本言語政策学会 現在の専門分野 日本語教育 (キーワード：日本語教育学、社会言語学) 著書 1. 2024/03 「多文化間共修と日本語教育の往還：社会を創る協働的な学びのために」『一歩進んだ日本語教育概論：実践と研究のダイアローグ』西口光一（監修） │ ,223-238頁 (単著)   2. 2015/03 「敬語（不）使用の意識と相互交渉：多元文化社会において日本語第二言語話者の敬語観をいかに捉えるか」『ことばの「やさしさ」とは何か：批判的社会言語学からのアプローチ』義永美央子・山下仁 編者 │ ,73-103 (単著)   3. 2012/03 Ngomong Jepang Yuk! │ (共著)   4. 2010/08 「世代間言語継承を展望する　－モデル構築と例証」バーナード・スポルスキー著『東アジアにおける言語復興：中国・台湾・沖縄を焦点に』パトリック・ハインリッヒ、松尾慎　編者 │ ,233－259 (共著)   5. 2007/03 「日本人とインドネシア人の『断り』に見られるラポートマネージメント―発語内行為領域と参加領域に関する分析より」『言語と文化の展望』 │ ,507-521   全件表示（6件） 論文 1. 2024/03 「日本の医療現場における異文化間コミュニケーションの諸相と課題」 │ 『政策科学』 │ 31 (3),171-184頁 (単著)   2. 2020/02 「英語プログラムで学ぶ留学生の日本語学習動機：GS(Global Studies)専攻学生に対する質問紙調査を基に」 │ 『立命館国際研究』 │ 32 (3) (共著)   3. 2019/02 「英語基準学生の日本語学習動機に関する一考察：CRPS（Community and Regional Policy Studies)専攻学生に対する質問紙調査より」 │ 『政策科学』 │ 26 (2),13-25 (共著)   4. 2018/01 「地域社会における外国籍住民との共生意識： 香川県における質問紙調査を基に」 │ 『立命館経営学』 │ 56 (5),53-69 (共著)   5. 2016/02 「日本語第二言語話者の敬語使用意識と規範意識：茨城県と大阪府における調査結果より │ 『茨城大学留学生センター紀要』 │ (14),19-29 (単著)   全件表示（27件） 学会発表 1. 2019/03/10 「英語による学位プログラムで学ぶ留学生の日本語学習動機に関する一考察」 (言語文化教育研究学会第５回年次大会) 2. 2013/10/13 「敬語使用意識に関する一考察：多元文化社会における新たな敬語観の可能性を探って」 (2013年度日本語教育学会秋季大会) 3. 2013/06/26 「『異文化理解』クラスにおける 日本人学生と留学生の協働実践： 参加型学習の手法を用いて」 (茨城大学大学教育センターFD「教養教育における授業改善への取り組み」) 4. 2012/02/08 「緊急時における留学生アドバイジング：東日本大震災におけるメール相談システム及び留学生メーリングリストの活用を通して」 (平成２３年度第２回国立大学法人留学生指導研究協議会) 5. 2010/08/01 「日本語学習者の敬語意識:PAC分析（個人別態度構造分析法）を用いた事例研究」 (2010 ICJLE 世界日本語教育大会) 全件表示（15件） その他研究活動 1. 2018/02/16 「日本語学習者は敬語をいかに捉えているか：言語的共生について考える」 (大阪YWCA日本語教師会主催セミナー) 科学研究費助成事業 1. 2012/04 ～ 2014/03 外国人と日本人の相互理解に関する質的実証研究 │ 基盤研究(C)   2. 2009/04 ～ 2012/03 日本人と外国人日本語話者の待遇レベル意識及び評価に関する実証的研究 │ 若手研究(B)   3. 2008/04 ～ 2012/03 外国人と日本人の相互理解における認知的・情意的側面に関する実証的研究 │ 基盤研究(C)   © Ritsumeikan Univ. All rights reserved.